شورای صنفی دانشگاه صنعتی شریف در نامه‌ای رسمی خطاب به وزیر علوم، سیاست «اینترنت طبقاتی» را ناعادلانه خواند و با صراحت اعلام کرد که این طرح را نمی‌پذیرد. دانشجویان تأکید کردند که دانشگاه محل تولید اندیشه است، نه سکوی امتیازطلبی.

اعتراض به تبعیض در دسترسی اینترنت

دانشجویان در نامه خود به حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، نوشتند که جامعه دانشگاهی با مشکلات معیشتی، آموزشی و روانی مواجه است. در چنین شرایطی، اجرای طرح اینترنت طبقاتی نه‌تنها توهینی به شعور عمومی محسوب می‌شود، بلکه مسیر عدالت ارتباطی را به عقب می‌برد. آن‌ها از وزارت علوم خواستند به‌جای تقسیم اینترنت، برای رفع فیلترینگ تلاش کند.

نقد دیدگاه محدود درباره یوتیوب

وزیر علوم گفته بود که «کاربری یوتیوب عمدتاً آموزشی است» و امیدوار است این پلتفرم برای دانشجویان و اساتید رفع فیلتر شود. شورای صنفی این دیدگاه را نادرست دانست و تأکید کرد که یوتیوب فقط ابزار آموزشی نیست، بلکه رسانه‌ای فراگیر در حوزه‌های فرهنگ، هنر، سیاست، جامعه و زندگی روزمره است. دانشجویان پرسیدند: آیا آموزش فقط در دانشگاه معنا دارد؟ آیا کارگران، نوجوانان و شهروندان عادی سهمی از یادگیری ندارند؟

مطالبه رفع فیلترینگ برای همه

شورای صنفی شریف یادآوری کرد که دولت وعده رفع فیلترینگ را داده بود، اما اکنون همان ارتباط محدود موجود نیز در حال تبدیل شدن به امتیازی خاص است. دانشجویان اعلام کردند که دسترسی آزاد به اینترنت، حق تفکیک‌ناپذیر مردم است، نه لطف دولت یا سهمیه‌ای خاص. آن‌ها خواستار توقف سیاست‌های تبعیض‌آمیز و بازگشت به مسیر عدالت ارتباطی شدند.

دانشگاه در کنار مردم ایستاده است

در پایان نامه، شورای صنفی تأکید کرد که دانشگاه در کنار مردم ایستاده، نه در برابرشان. اگر وزارت علوم واقعاً از آموزش و پژوهش حمایت می‌کند، باید مطالبه ملی رفع فیلترینگ را پیگیری کند، نه اینکه به بخشی از دستگاه محدودسازی تبدیل شود. رفع فیلتر یکی از مهم ترین مطالبات مردمی است که باید به سرانجام برسد.

منبع: دیجیاتو

source

توسط elmikhabari.ir